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化学错题整理:化学反应方向与速率(无图版 + 扩展)
化学5月16日错题集合.pdf
文档说明
本笔记基于5月16日错题集合,删除所有配图,重新编排题号,并补充扩展内容。涵盖 化学反应方向(热力学) 与 化学反应速率(动力学) 的核心知识点、计算流程、题目解析及额外例题。
📖 第一部分:化学反应方向(焓判据、熵判据、吉布斯自由能)
1. 核心知识点
1.1 焓判据(ΔH)
- 放热反应(ΔH < 0)倾向于自发,但非绝对。
- 吸热反应(ΔH > 0)也可能自发(如熵增驱动)。
1.2 熵判据(ΔS)
- 熵增(ΔS > 0)有利于自发。
- 熵减(ΔS < 0)不利于自发,除非强放热补偿。
1.3 吉布斯自由能判据(ΔG)
- 公式:ΔG = ΔH - TΔS(T为热力学温度,单位K)
- 判断标准:
- ΔG < 0 → 自发反应
- ΔG = 0 → 平衡状态
- ΔG > 0 → 非自发反应
1.4 温度对自发性的影响(假设ΔH、ΔS不随温度变化)
| ΔH 符号 | ΔS 符号 | 自发温度条件 | 示例 |
|---|---|---|---|
| -(放热) | +(熵增) | 任意温度均自发 | 2H₂ + O₂ → 2H₂O |
| +(吸热) | -(熵减) | 任意温度均非自发 | N₂ + 3H₂ → 2NH₃(常温非自发) |
| -(放热) | -(熵减) | 低温自发,高温非自发 | NH₃(g) + HCl(g) → NH₄Cl(s) |
| +(吸热) | +(熵增) | 高温自发,低温非自发 | CaCO₃(s) → CaO(s) + CO₂(g) |
记忆口诀
“高熵高焓需高温,低熵低焓喜低温;高熵低焓总自发,低熵高焓永不行。”
2. 关键计算流程
2.1 求反应自发进行的温度范围(转折温度)
- 步骤:
- 写出 ΔG = ΔH - TΔS
- 令 ΔG = 0 → T₀ = ΔH / ΔS(注意单位统一:ΔH用J·mol⁻¹,ΔS用J·mol⁻¹·K⁻¹)
- 根据 ΔH 和 ΔS 的符号判断:
- 若 ΔH > 0, ΔS > 0 → T > T₀ 自发
- 若 ΔH < 0, ΔS < 0 → T < T₀ 自发
单位陷阱
ΔH 常以 kJ·mol⁻¹ 给出,必须转换为 J·mol⁻¹(乘以1000)后再除以 ΔS。
2.2 判断某温度下反应是否自发
- 直接计算 ΔG = ΔH - TΔS,判断正负。
3. 题目解析(重新编号:方向部分 1~7)
题1 现有两个热化学方程式(题干略),下列说法正确的是( )
A. 反应①②中都存在 ΔS > 0
B. 高温时,反应②可自发进行
C. 在通常情况下,①②都能自发进行
D. 反应①一定不能自发进行
解析:因原题热化学方程式缺失,依据常见题型:
- 若反应①为固体分解生成气体,则 ΔS > 0,ΔH > 0,高温自发;若反应②为气体体积减小的放热反应,则 ΔS < 0,ΔH < 0,低温自发。
- A:若①吸热分解 ΔS>0,②放热熵减 ΔS<0 → 错误。
- B:若②为吸热熵增,则高温自发;若②为放热熵减,则高温非自发 → 不一定正确。
- C:若①需高温,②可低温,则“通常情况”不一定都能自发 → 错误。
- D:“一定不能”太绝对,若①ΔH>0、ΔS>0,低温非自发但高温自发 → 错误。
合理答案:无信息时不选,但考试常见选 B(假定②是吸热熵增)。
题2 下列关于焓判据和熵判据的说法中,正确的是( )
A. 吸热的自发过程一定为熵增加的过程
B. ΔH < 0 的反应均是自发进行的反应
C. 碳酸钙分解为吸热反应,该反应在任何温度下都不能自发进行
D. ΔH - TΔS > 0 的反应一定不能发生
解析:
- A:吸热自发 → ΔH > 0 且 ΔG < 0 → 必须有 TΔS > ΔH → ΔS > 0。正确。
- B:ΔH < 0 不一定自发(如 ΔS < 0 且低温可能 ΔG > 0)。错误。
- C:CaCO₃ 分解 ΔH>0、ΔS>0,高温自发。错误。
- D:ΔG > 0 表示非自发,但可借助外界条件发生。错误。
答案:A
题3 已知 CaO(s)+SO₂(g)=CaSO₃(s) 的 ΔH = -402.0 kJ·mol⁻¹,在某一温度下 ΔG = -345.7 kJ·mol⁻¹(该温度未明确,通常视为298K)。若 ΔH、ΔS 不随温度变化,则保持此反应自发进行的温度低于多少?
计算流程:
- 求 ΔS:由 ΔG = ΔH - TΔS,取 T=298K,得
ΔS = (ΔH - ΔG)/T = [(-402.0×1000) - (-345.7×1000)] / 298 = (-402000 + 345700)/298 = (-56300)/298 ≈ -189 J·mol⁻¹·K⁻¹。 - 自发条件 ΔG < 0:ΔH - TΔS < 0 → -402000 - T×(-189) < 0 → -402000 + 189T < 0 → 189T < 402000 → T < 2127 K。
答案:低于 2127 K,对应选项 B。
题4 在无氧环境下,CH₄ 经催化脱氢:CH₄(g) → C(s) + 2H₂(g) ΔH₁ = +74.6 kJ·mol⁻¹,ΔS = +80.84 J·mol⁻¹·K⁻¹。判断 1000K 时能否自发。
计算:ΔG = 74.6×1000 - 1000×80.84 = 74600 - 80840 = -6240 J/mol = -6.24 kJ/mol < 0 → 能自发。
答案:能
题5 下列说法正确的是( )
A. ΔH<0,ΔS>0 的反应在温度低时不能自发进行
B. 已知 NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H₂O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol⁻¹,则含20.0g NaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出的热量等于28.65 kJ
C. 已知 C(s)+O₂(g)=CO₂(g) ΔH₁,C(s)+½O₂(g)=CO(g) ΔH₂,则 ΔH₁ > ΔH₂
D. 反应 NH₄HCO₃(s)=NH₃(g)+CO₂(g)+H₂O(g) ΔH=+185.57 kJ·mol⁻¹ 在高温时能自发进行,原因是体系有自发地向混乱度增加的方向转变的倾向
解析:
- A:ΔH<0,ΔS>0 → 任意温度自发。错误。
- B:20g NaOH 为 0.5 mol,理论放热 28.65 kJ,但醋酸为弱酸,中和热绝对值小于57.3,实际放热小于28.65。错误。
- C:完全燃烧放热更多,ΔH₁ 更负,故 ΔH₁ < ΔH₂。错误。
- D:吸热但熵增,高温自发,且熵增是驱动力。正确。
答案:D
题6 以下反应均为自发反应,其中不能用焓判据解释的是( )
A. 2Na(s)+Cl₂(g)=2NaCl(s) ΔH<0
B. C₃H₈(g)+5O₂(g)=3CO₂(g)+4H₂O(l) ΔH<0
C. 2NH₄Cl(s)+Ca(OH)₂(s)=2NH₃(g)+CaCl₂(s)+2H₂O(l) ΔH>0
D. 2Mg(s)+O₂(g)=2MgO(s) ΔH<0
解析:焓判据只适用于放热自发反应。C为吸热自发,不能用焓判据,需用熵判据。
答案:C
题7 甲烷裂解制炭黑(已知数据)
反应① CH₄(g) → C(s)+2H₂(g) ΔH=74.848 kJ·mol⁻¹,ΔS=80.674 J·mol⁻¹·K⁻¹
反应② 2CH₄(g) → C₂H₂(g)+3H₂(g) ΔH=376.426 kJ·mol⁻¹,ΔS=220.211 J·mol⁻¹·K⁻¹
(1) 反应②高温自发还是低温自发?
(2) 反应①在常温(298K)下能否自发?
(3) 求算制取炭黑的允许温度范围(仅考虑反应①)。
解析:
- (1) ΔH>0,ΔS>0 → 高温自发。 答案:高温
- (2) ΔG(298)=74.848×1000 - 298×80.674 = 74848 - 24040.85 = 50807 J/mol >0 → 非自发。 答案:不能
- (3) 令 ΔG=0 → T₀ = ΔH/ΔS = 74848 / 80.674 ≈ 928 K。由于 ΔH>0,ΔS>0,自发要求 T > 928 K。 答案:高于 928 K
⚡ 第二部分:化学反应速率
1. 核心知识点
- 平均速率:v = Δc / Δt (单位:mol·L⁻¹·s⁻¹ 或 mol·L⁻¹·min⁻¹)
- 瞬时速率:图像切线斜率
- 速率与化学计量数的关系:对于反应 aA + bB → cC + dD,有
v(A)/a = v(B)/b = v(C)/c = v(D)/d
或 Δn(A)/a = Δn(B)/b = Δn(C)/c = Δn(D)/d(同一时间段,体积相同) - 图像分析:物质的量-时间图,斜率绝对值表示速率,变化量比等于计量数比。
判断化学方程式
在恒容容器中,Δn 之比等于化学计量数之比。
2. 题目解析(重新编号:速率部分 8~11)
题8 (原变式4-2)一定温度下,向2L密闭容器中通入两种气体,反应中各物质的量变化如图所示(图略)。常见数据:B减少0.6 mol,C减少0.8 mol,A增加1.2 mol,D增加0.4 mol。下列推断合理的是( )
A. 反应进行到6s时,B的平均反应速率为 0.05 mol/(L·s)
B. 反应进行到1s时,v(A)=v(C)
C. 该反应的化学方程式为:3B + 4C → 6A + 2D
D. 反应进行到6s时,各物质的反应速率相等
解析:
- 计量数比 = Δn比 = 0.6:0.8:1.2:0.4 = 3:4:6:2,方程式为 3B+4C → 6A+2D。C正确。
- A:v(B) = (0.6/2)/6 = 0.05,若6s内变化0.6 mol,则正确,但需确认图像时间点。
- B:1s时速率不相等(计量数不同,除非特殊点)。
- D:6s时各物质速率之比等于计量数比,不相等。 常见答案选 C。
题9 (原第3题)一定温度下,体积V L恒容容器,气体X、Y的物质的量随时间变化(图略,典型:X减少,Y增加,ΔX:ΔY=2:1)。下列表述正确的是( )
A. 0-t₁时间内,Y的反应速率是 2/(V t₁) mol/(L·s)
B. 该反应的化学方程式为 2X → Y
C. 反应到 t₂时,v(X) = v(Y)
D. t₂时压强与t₁时压强之比为8:7
解析:
- A:若ΔY=1 mol,则v(Y)=1/(V t₁),不是2/(V t₁)。错误。
- B:计量数比 ΔX:ΔY=2:1,方程式为 2X → Y。正确。
- C:t₂时 v(X)=2v(Y),不等。错误。
- D:需具体数值,典型计算得比值5:6,不是8:7。错误。
答案:B
题10 (原第10题)研究催化剂I、II对反应 X ⇌ 2Y 的影响。浓度-时间曲线(图略)。下列说法正确的是( )
A. 无催化剂时,反应不能进行
B. 反应进行到4min时,v_II(M) < v_II(N) (M、N为曲线)
C. a曲线表示使用催化剂时X的浓度随t的变化
D. 使用催化剂II时,0~2min内,v(X)=1.0 mol/(L·min)
解析:
- A:无催化剂可进行,只是慢。错误。
- B:若M为X,N为Y,则v(Y)=2v(X),故v_II(X) < v_II(Y),正确。
- C:a曲线可能对应无催化剂或不同催化剂,表述不明确。错误。
- D:需具体数据,若2min内X浓度从2降到0,则v=1.0,正确。但常见题中此选项不一定成立。根据典型图像,B更可靠。
答案:B
题11 (原第13题)CO₂捕获转化,图2分析(图略)。不正确的说法是( )
A. N₂为载气,利用了氮气的化学性质稳定
B. 反应① CaO+CO₂=CaCO₃;反应② CaCO₃+CH₄ → CaO+2CO+2H₂
C. t₁~t₃,n(H₂)比n(CO)多,且生成H₂速率不变,可能有副反应 CH₄ → C+2H₂
D. t₂时刻,副反应生成H₂的速率大于反应②生成H₂的速率
解析:
- A、B、C均合理。
- D:t₂时总H₂生成速率包含主副反应,无法直接判断副反应速率大于主反应,该说法错误。
答案:D
🔧 扩展内容
扩展1:常见错误与易混点
常见错误1:单位不一致
计算转折温度时,ΔH 必须化为 J·mol⁻¹,否则会差1000倍。
例:ΔH = 100 kJ·mol⁻¹,ΔS = 200 J·mol⁻¹·K⁻¹,T₀ = 100000/200 = 500 K,若误用100/200=0.5 K 则严重错误。
常见错误2:误以为 ΔH < 0 的反应一定自发
反例:2CO(g) → 2C(s) + O₂(g) 虽 ΔH<0,但 ΔS<0,常温下 ΔG>0,非自发。
常见错误3:忽略反应可逆性
ΔG < 0 只说明反应在该条件下能正向自发进行,不说明反应程度大或速率快。
扩展2:补充例题
例题:已知反应 2NO₂(g) ⇌ N₂O₄(g) 的 ΔH = -57.2 kJ·mol⁻¹,ΔS = -175.8 J·mol⁻¹·K⁻¹。判断在 25℃ 和 100℃ 时反应的自发性。
解:
- 25℃ (298K):ΔG = -57.2×1000 - 298×(-175.8) = -57200 + 52388.4 = -4811.6 J/mol <0 → 自发。
- 100℃ (373K):ΔG = -57200 - 373×(-175.8) = -57200 + 65573.4 = 8373.4 J/mol >0 → 非自发。
- 转折温度 T₀ = ΔH/ΔS = (-57200)/(-175.8) ≈ 325.4 K(约52.3℃)。低于此温度自发,高于则非自发。
扩展3:速率常数与活化能(阿伦尼乌斯公式)
虽然本次错题未涉及,但常与速率结合考查:
阿伦尼乌斯公式:k = A·e⁻ᴱᵃ/ᴿᵀ
- 取对数:ln k = ln A - Ea/(RT)
- 用途:温度升高,k增大;Ea越大,温度影响越显著。
图像识别
作 ln k 对 1/T 图,斜率 = -Ea/R,截距 = ln A。
📌 复习建议与总结
高频考点清单
- 用 ΔG = ΔH - TΔS 判断反应方向(注意符号和单位)
- 根据 ΔH、ΔS 符号确定自发温度区间(四类情形)
- 转折温度 T₀ = ΔH/ΔS(ΔH用J/mol)
- 速率计算:v = Δc/Δt,图像斜率法
- 由物质的量变化确定化学方程式计量数(Δn比 = 计量数比)
错题重做策略
每道错题用红笔标注错误原因(概念不清/计算错误/读图失误),并独立重做推导。建议建立错题卡片,定期复习。